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水素分子は慢性生理的束縛による海馬依頼の学習能力傷害を予防する

  • 发表时间:2009年
  • 发表杂志:Neuropsychopharmachology
  • 疾病种类/模型:Stress induced impaired learning ability
  • 通讯作者:Shigeo Ohta
  • 通讯单位:Nippon Medical University
  • 实验对象:ICR mice
  • 给氢方式:Hydrogen rich water, oral
  • 给氢剂量:A concentration of 0.6 mM, arbitrary uptake
  • 给氢时间:8 weeks
作用效果

水素水は生理的束縛により発生する脳の酸化ストレスの上昇を抑制し、ストレスにより発生する学習記憶能力の下降及び神経細胞の増殖傷害を緩和する。

疾病分类:脊髄、神経系の疾患